Jardueraren eta/edo hezkuntza-baliabidearen hezkuntza-helburuak
Komunikabideek immigrazioaz dugun ideian zer eginkizun duten hausnartzea. Kritikoki interpretatzea komunikabideek immigrazioaz igortzen dituzten mezuak, genero-ikuspuntua baliatuz. Parte-hartzaileek ezaguerak ematea, hedabide berriak kultura-aniztasunarekiko berigunezko mezuak sortu eta hedatzeko erabiltzeko gai izan daitezen, genero-ikuspuntutik. Hezkuntza formalera (DBHko eta prestakuntza zikloetako irakasleak eta ikasleak) zein informalera (immigranteen eskubideen alde lan egiten duten profesionalak eta teknikariak, kazetariak eta ESHko teknikariak) zuzentzen zaio.
Xehetasunak
- Hezkuntza baliabidearen argitalpen urtea:
- 2012
- Zer esparrutan ezar daiteke proposamen hau?
- HEZKUNTZA FORMALA ETA EZ-FORMALA
- Beharrezkoa da GGKEak parte hartzea?
- BAI
Gela, Internet eta proiektorea
Jarduera gauzatzeko pertsonen inplikazioaren beharrakEtorkinen eskubideen alde lan egiten duten irakasle, profesional eta teknikariak, kazetariak eta errendimenduaren jarraipen elektrikoa egiteko sistemen (EpTS) teknikariak
Lantzen diren gai nagusiak
- Gizartea Eraldatzeko Komunikazioa
- Migrazioa eta babesa
- Kulturartekotasuna
- Feminismoa / Genero Ekitatea
- Prestakuntza
- Unitate didaktikoa
- Lantegia(k)
- Liburua / Aldizkaria
- 12tik 16 urtera
- 16tik 18 urtera
- 18tik gorakoentzat
- Gaztelania
- Euskara
- Doakoa: