Hacia una economía más justa. Una introducción a la Economía Crítica

La publicación que presentamos tiene el objetivo principal de ofrecer textos que, de un modo claro, didáctico y riguroso, permitan la introducción paulatina de contenidos plurales en las aulas donde se estudia la asignatura de Introducción a la Economía. Esta publicación es un modesto intento de innovar en contenidos para innovar en prácticas.

Objetivos educativos de la actividad y/o recurso educativo

Dirigido principalmente a estudiantado universitario de los grados de Economía y empresa, tiene como objetivo presentar corrientes alternativas al modelo de desarrollo actual, fomentando el espíritu y capacidad crítica del alumnado y el fomento de alternativas teóricas y prácticas al modelo hegemónico actual.

Detalles

Año de la publicación del material educativo:: 2016
¿En qué ámbito se puede implementar esta propuesta?: EDUCACIÓN FORMAL
¿Es necesaria la participación de la ONGD?: NO

Necesidades técnicas y materiales para desarrollar la actividad

Solo requiere una sala apropiada para realizar las actividades propuestas: papel, boli, espacio para debate, papelografo/pizarra...

Implicación de personas para desarrollar la actividad

Profesorado universitario de los grados de economía y empresa.

Temas principales tratados

Consumo responsable / comercio justo
Derechos Humanos (agua, alimentación, territorio, infancia y adolescencia, memoria histórica, etc)
Derechos sexuales y reproductivos
Economía Social y Solidaria
Educación en valores solidarios
Feminismos / Equidad de Género
Medio Ambiente y sostenibilidad

Características: Tipo de material y actividad

Unidad didáctica

Edad recomendada

Más de 18 años

Idioma del recurso

Castellano

DISPONIBILIDAD

Gratuito: (Creative Commons)

MATERIAL DEL RECURSO

http://ecosfron.org/wp-content/uploads/HACIA-UNA-ECONOMIA-MAS-JUSTA-3_3_2016.pdf

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